张明楷：“风险社会”若干刑法理论问题反思

来源：《法商研究》2011年第5期

【内容提要】“风险社会”并不一定是社会的真实状态，而是文化或治理的产物，不应将“风险社会”当作刑法必须做出反应的社会真实背景；刑法不应当盲目增加抽象危险犯，更不能设立过失危险犯；即使当今社会存在大量风险，需要以刑法规制，也是因为风险是对法益侵害的危险性，刑法规制的目的依然是为了保

张明楷：行为功利主义违法观

作者：张明楷，来源：《中国法学》2011年第5期

内容提要: 刑法绝对排斥对正当行为的处罚；评价行为正当与否，应当以行为功利主义为原则，因而应当采取结果无价值论；在两种法益存在冲突的情况下，应当通过法益的衡量判断行为正当与否；符合构成要件的行为，即使违反了某种规则，但只要保护了更为优越或者同等的法益，就应成为正当化事由；行为正当与否与

行为无价值论的法益观

周光权 

原载《中外法学》2011年第5期。

http://zhougq.fyfz.cn/art/1043195.htm

摘要：行为无价值论如欲告别道德主义的羁绊，就应该承认犯罪是违反行为规范进而指向法益的行为。在这个意义上的行为无价值论是“新规范违反说”和“法益侵害导向性说”的统一体。既然违法性兼具行为规范违反和法益损害（实害或者危险）的双重性质，那么，像一元的结果无价值论（纯粹

结果无价值论与（新）行为无价值论的对话

——张明楷老师《刑法学》（第4版）与周光权老师《刑法总论》（第2版）的观点对照

 温登平

一、为什么要进行观点对照

在阅读张明楷老师的《刑法学》（第4版）和周光权老师的《刑法总论》（第2版）之后，感到两位老师的教材中就各种问题所提出的观点，尽管有些相同或者相似，但也有很多彼此迥然有别。在刑法学理论的发展过程中，由

当淡黄色的银杏叶在清爽的秋风中飘过二校门的时候，周光权老师久违的《刑法总论》（第2版）终于拿到手里了。这是本年度继张明楷老师推出《刑法学》（第4版）之后，刑法学界推出的又一本重要的刑法教科书。

清华轶事：海底捞

前些日子，五教的课堂上， 张老师正在给法0的同学讲解刑法课。他说道，要根据具体的生活事实，具体的案情，不断归结刑法上行为的意义。

以故意毁坏财物罪为例，何谓“毁坏”呢？

“被告人，把别人价值2万元的手提电脑从楼上扔到楼下，摔得粉碎，是毁坏，这是物理的毁损说；被告人，把别人价值2万元的钻石戒指，从大海里的轮船上扔到海里，如果仍然采用物理的毁损说，

论刑事判决说理的方法与准则

温登平

本文原载 于陈金钊教授等主编之《法律方法》（第11卷），山东人民出版社出版2011年版。

本文与刊载文略有出入，文后注释之内容也一并删除；如确有详细阅读并加以批评之需要，请查阅刊载之原文。

摘要：------

关键词：------ 

一、关于刑事判决说理的探索及其评价

（一）刑事判决说理的现状

判决理由是判决文书的灵魂，但是目前大部分刑事判决书的说理都缺乏针

张明楷：论同种数罪的并罚

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周光权：违法性判断的基准与行为无价值论

梁根林：预备犯普遍处罚原则的困境与突围